.pling plong en de dinsdagmiddagdeernes

september 10, 2014 on 4:51 pm | In ge | 4 Comments

‘Pling plong,’ klonk het hier d’afgelopen dagen. Deze week startten de muzieklessen weer en ik ben dan wel een vakantie-meisje vanuit volle overtuiging, maar och, wat vind ik de combinatie lesgeven, kinderen en muziek toch ook fantastisch leuk.
Negen kinderen, negen verschillende manieren van leren. En leven. En toch.
‘Pling plong,’ doet het strebertje.
‘Pling plong,’ doet het talentje.
‘Pling plong,’ doet ook het onzekere kind.
’s Avonds als ze allemaal de deur weer uit zijn, gooi ik m’n eigen gitaar om en pling plong nog wat.
Ik denk aan wat de laatste leerling van die dag zei. ‘Als ik later een bekend artiest ben, word jij ook rijk, want dan vertel ik iedereen dat jij m’n gitaarjuf was en dan wil iedereen bij jou op les!’
En dat dan uit ’t beugelbekkie van een dertienjarig joch in een voetbalpakkie. <3
Oh en de verwennerij die je als juffie ten deel valt! Tekeningen, gedichtjes, kaartjes, knutsels, lekkers en kadootjes. Gister werd ik ook weer zó verwend, daar moet ik eigenlijk binnenkort nog een logje aan wijden. Ja. Echt ook.
Sluit ik nu af met m’n dinsdagmiddagdeernes. <3

Untitled

.indy

4 Comments »

RSS feed for comments on this post.

  1. Pling Plong, muzikale d’Inge zijn zo fijn.
    Leuk om te zien hoe ieder kind zich ontwikkeld en dromen droomt.
    En wat lief dat ze je zo waarderen!

    Comment door Inge — 11/09/2014 #

  2. Ik vind het zo leuk als kinderen muziekles volgen.

    Comment door Mrs. T. — 11/09/2014 #

  3. Ik vind het zo tof om te zien dat je van jou hobby iets heb gecreëerd waardoor je zoveel andere gezichten blij maakt.

    Comment door annouska — 12/09/2014 #

  4. @inge, dat is zo lief ^^ en zo fijn ook!
    @mrs. t., het is bijzonder jammer dat ze er op school weinig tot niets meer mee doen, muziek hoort wat mij betreft bij de opvoeding/ ontwikkeling!
    @annouska, ik vind dat ook zo tof. ^^

    Comment door de mama — 12/09/2014 #

Leave a comment

XHTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

Entries and comments feeds.